“O construtivismo na prática de professores de ciências: realidade ou utopia?”
http://www.cienciasecognicao.org/pdf/v10/m346129.pdf
Artigo científico de Vânia Galindo Massabni, Universidade de São Paulo, Brasil.
Para responder à questão inicial foram observadas as aulas de quatro professores, nas quais se identificaram princípios/elementos construtivistas que coexistem com o “ensino tradicional”. Trata-se de um artigo interessante, que nos levará certamente a reflectir.
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